翻译“俟其欣悦，则又请焉。 ”
翻译：当他快乐时，他会再次向他寻求建议。从明朝的歌曲Lian开始，“将马送到东阳的序言”是最初的摘录：由于我添加了王冠，所以我欣赏贤哲的方式，我担心没有大师，名人和旅行。
我去过一百英里的地方，我去过村庄，我跟随经文问了问题。
首先，瓦津登（Dadelong Wangzun）被埋葬，他的门徒填补了他的房间，但他从未投降。
我站在左右右边，质疑原因，俯身要求他问他。
当他被责骂时，他的尊重和礼节变成了，他不敢说一句话回来。
当他快乐时，他会再次问他。
因此，尽管我很愚蠢，但我终于听说过。
翻译：成年后，他更加欣赏圣人学说，并因无法与知识渊博的老师和名人互动而受苦。
他曾经走过一百英里外，向他的村民们询问了经文。
这位大四学生受到尊重，他的门徒充满了他的房间，他的言语和态度从来都不是一定的。
我站在他的身边，问问题，降低我的耳朵，问他建议。
有时候，当我被他责骂时，我的表情更加尊重和礼貌，我不敢回答一句话。
当他开心时，我向他寻求建议。
因此，尽管我很愚蠢，但最终我仍然学到了很多东西。
扩展的信息创意背景：在明朝的北武（1 3 7 8 ）的1 1 年，宋利恩退休并在第二年返回家中，耶岛去了耶特蒂安（现为江苏的南京，江苏），从他的家乡普吉安格（Pujiang County，pujiang县，吉安吉安格县）和他的妈妈见面。
Song Lian撰写了此序言，以介绍他的学习经验和学习态度，以鼓励他人努力工作。
本文的主要主题：在这个序言中，作者描述了他谦卑地寻求建议和勤奋研究的早期经验，并专门描述了借贷书籍，寻找老师的困难，饥饿和寒冷的痛苦，饥饿和寒冷的跑步，并将其与优越的条件进行比较，并与学生的卓越条件进行比较，这些条件有效地解释了学术成就的努力，而不是级别的人才，并且是层面的，并且是级别的，并且是级别的，以及统一的层次，以及适当的态度，以及Advant of Advant of Advant of Advant and Advant of Advant of Advant of Advant and Advant of Advant of Advant of Advant of Advant of Adrad。
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参考资料来源：百度百科全书 - 发送dongyang ma sheng的序言
俟其欣悦,则又请焉的整句翻译和俟的意思
当另一侧心情愉快时，他再次寻求建议。在这里，“等待”指的是接待。
这种学习方法强调了时间的重要性。
只有当对方心情良好时，才更容易获得帮助。
因此，“当它快乐时，您将再次寻找它”不仅是时间的含义，而且是对人们之间情感交流的尊重。
在古代，这种学习方法被认为是一种智慧。
它不仅依赖直接的课程，而且最重要的是，要通过观察对方的情感变化来找到学习的最佳时间。
这种方法体现了儒家文化中“和谐是最重要的”思想。
在现代社会中，这种学习概念仍然是参考。
学生是向老师寻求建议，还是同事互相学习并了解彼此的状况，他们通常可以取得更好的成绩。
这不仅可以提高学习效率，还可以提高相互感受。
在古代汉语中，“彩”一词不仅意味着等待，而且还包含耐心和时间选择的含义。
她提醒我们要有耐心，并在学习或寻求帮助时等待最佳时间。
因此，“当他快乐时，然后寻找它”可以理解为一种温和有效的学习策略。
她教我们及时向他人学习，以取得更好的学习成果。
这种学习方法强调情感交流和时间的含义。
它要求我们在搜索或向他人学习时观察对方的情感变化，并基于此选择最合适的时间。
这不仅提高了学习的效率，而且可以增强彼此之间的友谊。
通常，“当您期望它会快乐时，您将再次邀请它”是一种非常受人尊敬的学习态度。
它不仅体现了儒家文化中的智慧，而且还为我们的现代社会提供了宝贵的灵感。
欣悦是什么意思
Xinyue现在，喜悦，喜悦。从“序言到派遣1 000 M 1 000 M 1 000 MR先生在东阳先生”中的歌曲Lian，Ming Dynasty的作家：“当您快乐时，我不再问。
”这意味着当它很高兴时，我不会再问计划了。
因此，即使不是傻瓜，我终于获得了知识。
