小学一年级语文里，什么是一类生字，什么是二类生字
的初级特征写在教科书的领域中。
这两种类型通常在第一种字符中。
这个词必须读发音。
扩展信息：
从2017年秋季开始，一年级将识别单词和更改以学习拼音。
这种变化反映了更实用的教育概念。
实际上，中国传统的教育始于对单词的认可，并在没有发音的帮助下进行。
以前的学习方法是反复背诵并慢慢识别单词。
此顺序的更改是唯一的。
拼音不是目的，而是学习中文的工具。
如果您首先识别单词并学习拼音，则还有另一个考虑因素。
拼音是针对第一个孩子的。
更困难将无助于引起对中国课程的兴趣。
现在促进拼音学习可以减少恐惧。
小学一年级语文里一类生字和二类生字是什么？
教科书中的字段中写的一种少年特征。
它通常与基本字符相关，并且需要写作，阅读语音。
两个类别相对困难，而不是阅读。
通常用拼音标记的班级单词。
识别字形，并在上一个单词的组合中理解单词的含义，并且不需要写作。
扩展信息
新类别和第二种类型之间的差异：
通常需要一个新单词，而耶和华则更容易更容易测试。
通常是老师听。
根据通常需要理解的类型，阅读不需要书面，有些单词更难写。
教科书，第一种通常更大，将有一个方形框架，而第二类通常是小字体。
