一年级上册语文生字注音组词造句
中文由新字符，单词和句子的第一年级的第一级数量组成。1 人：让我们一起旅行。
2 手：当我们过马路时，我和父亲一直牵着手。
3 KǒU（Darwaza）：Jio明站在门口等他的母亲。
4 天：今天是周末，所以你可以睡觉。
5 月亮你（月亮）：月亮在晚上很饱！ 6 胡（火车）：乘火车旅行非常方便。
7 水鞋（游泳池）：孩子们在游泳池里玩。
8 云Yún（云）：云在天空中漂浮。
9 肖恩山（山）：爬上山顶，场景非常美丽！ 1 0 田田（质朴）：金稻田，农作物季节。
1 1 土壤：从肥沃的土壤中生长的蔬菜非常新鲜。
1 2 多雨（下雨天）：您不能在雨天外出玩。
1 3 花：花园里的所有花完全开花。
1 4 鸟（鸟）：鸟在树枝上唱歌。
1 5 鱼U（鱼）：鱼漂浮在河里。
1 6 绵羊年轻（绵羊）：绵羊在草地上吃草。
1 7 马（马）：骑马并在草地上跑步。
1 8 Neen（Cow）：田野中的母牛正在耕种。
1 9 Pawanfēng（强风）：当强风飞时，请注意安全性。
2 0。
多雨的Yǔ（雨雨）：轻轻下雨时，您可以出去散步。
制作句子的方法1 扩展单词：第一学生指导单词，扩展单词，然后使用短语来创建句子。
如果您使用“名人”小组将其扩展到“名人的面孔”，请使用此短语来创建一个句子这样做会更方便。
2 单词的含义：让学生使用单词的含义来创建句子，然后“替换”单词。
例如：我想要 不 ，让学生使用“需求”来制作句子，然后更改它们 不 不……。
3 反式方法：如果某些单词尚未错过学生，那么学生很可能会犯错误并使用“反调查方法”。
例如，在创建句子“ A Just ”时，首先显示一个计数器。
例如，“ Honagong在清晨醒来学习，他非常努力。
” 指导学生确保句子中的“ a”和“ ju”不会建立密切的关系，因此该句子不符合要求。
由于老师提醒您，因此学生通常在创建句子时不会输入此“误解”。
生字组词一年级上册
新单词：生活。生物学。
必要性。
出生入死。
他将您的生命献给公义。
Pinn唱歌。
狂热者0包裹会产生外国飞行员，总频率为5 个赌注。
Wubi TGD，Cangme HQM，Zhhia MC，在某些情况下，四个角落可以发展和发展所有体重。
选育。
长大。
2 工作：产品。
3 生命，能量：他们将生存。
4 见生物的观察。
死亡。
健康。
5 生活，生活，生活。
商业。
6 一般生活水平：终生。
生活。
今生。
7 .开始，生病。
他很生气。
申请。
花的刷子。
笑着笑。
8 燃烧燃料：造成火。
9 无关的大平原 相关词：生命（Zhōghäng]：生活（GHGNG）：为母亲而战。
颜色使用一种颜色培养基产生结果。
